Skuteczność metody Colina Rose - badania
DZIESIĘĆ RAZY WIĘCEJ ZDOLNYCH?
Liceum w Brindley Moor w Ridditch ( Wielka Brytania) sprawdziło w praktyce skuteczność Metody Colina Rose - Przyspieszone Uczenie się w odniesieniu do nauki języka.
Grupa uczniów odbyła 10-tygodniowy kurs jezyka niemieckiego Metodą Colina Rose - Przyspieszone Uczenie się, podczas gdy druga grupa zrealizowała ten sam program metodą klasyczną w ciągu całego roku szkolnego. Następnie porównano wyniki końcowe obu grup:
| Wyniki testu końcowego tego samego materiału | Grupa tradycyjna | Grupa przyspieszona |
| Ocena dobra (80% lub lepiej) | 11% | 65% |
| Ocena bdb (90% lub lepiej) | 3% | 38% |
Oznacza to, że odsetek ocen bardzo dobrych (90% lub więcej poprawnych odpowiedzi) był 10-krotnie wyższy wśród uczniów grupy “przyspieszonej” niż grupy “konwencjonalnej”. Nauka metodami Przyspieszonego Uczenia się jest więc nie tylko szybsza, ale znacznie skuteczniejsza i to w odniesieniu do przeciętnej grupy badanych.
Źródło: Val Duffy-Cross, Wicedyrektor Liceum Brindley Moor, Redditch, Wlk. Brytania; za: BBC Midland TV oraz “Rewolucja w uczeniu” aut. Jeanette Vos i Gordon Dryden.
TRZY LATA W MNIEJ NIŻ ROK
Wybrane szkoły londyńskiej dzielnicy Westminster City przeprowadziły kursy języka włoskiego Metodą Colina Rose - Przyspieszone Uczenie się. Uczniowie uzyskali na egzaminach końcowych najwyższe noty, realizując w niecały rok program, który normalnie zajmuje trzy lata nauki.
Źródło: Accelerated Learning Systems Limited, Aston Clinton, Bucks, Wlk. Brytania
DWUKROTNIE LEPSZE REZULTATY W 1/3 CZASU
Lynn Dhority, profesor pedagogiki Uniwersytetu Massachusetts w Bostonie, USA, specjalizująca się w stosowaniu do nauki języków obcych technik przyspieszonego uczenia się, wykorzystanych w Metodzie Colina Rose, przeprowadziła eksperymentalny kurs języka niemieckiego w armii USA:
Trzy grupy żołnierzy USA przeszły kurs podstaw języka niemieckiego metodą klasyczną przez 12 tygodni (60 dni, 360 godzin).
Kolejna grupa uczyła się tego samego materiału z zastosowaniem technik Przyspieszonego Uczenia się - ale tylko przez 18 dni (108 godzin).
Wyniki:
Natomiast w grupie “przyspieszonej” wymagany poziom biernego opanowania języka w piśmie osiągnęło aż 64% żołnierzy, a poziom, pozwalający na zrozumienie niemieckiego w mowie aż 73% uczestników! Statystycznie oznacza to poprawę wskaźnika nauczenia się o 661%: prawie dwukrotnie lepsze rezultaty w 1/3 czasu.
Źródło: “The 661% Solution: A Statistical Evaluation of the Extraordinary Effectiveness of Lynn Dhority’s U.S. Army Accelerated Learning German Class” aut. Lyelle L. Palmer, Profesor Katedry Pedagogiki i Edukacji Specjalnej Uniwersytetu Stanowego Winona, Minnesota, USA.
Szybki Angielski w mediach
Program stypendialny
Projekty unijne
Wyróżnienia
